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为了自己的脑细胞考虑,其实压根没有造的必要,毕竟他造也造不出什么像样的东西。
接下来是作文。
纪时陷入了沉思。
这次的作文该怎么说?看起来没什么难度,也是文体自选,好像写记叙文也行,写议论文也行,主题是——科技创造未来。
一个很宽大的题目,从主题来说写成议论文其实更合适。
不过z中平时在议论文上的练习相对比较少,他们还是写记叙文更多。议论文有固定的格式,对纪时这种作文苦手来说其实更友好一些,但一般来说,因为议论文的框架摆在那里,所有人都是一种框架,想写这种文体的话,拿高分其实有点难。
那该写什么呢?
纪时继续沉思。
他抬头看了看黑板上的钟,距离考试结束还有61分钟,思考时间还有一刻钟,时间上还是够的。
科技创造未来。
其实这个题目他不是不能写,毕竟他是真正见过科技对未来社会的影响力的,不管是后来用的大屏手机,还是各种app软件和电子支付,现在他们绝对想不到,未来会那么便利。
但是能写吗?
感觉有种剧透的意思。
但如果不写未来,只写科技创造的未来,那他估计全校50的学生都会从爱迪生发明了电灯写起,再谈到电话给人类的沟通带来的便利——又好像太土了。
纪时又开始薅脑门上的头发了,他一会换左手挠头沉思,一会换右手挠头沉思,搞得监考老师时不时朝他这边看一眼,过了一会儿,终于忍不住站到纪时面前,看他究竟在干什么。
纪时也发现老师站他这边来了,不过他这会倒是需要什么来分散一下他的注意力,让他把思维从爱迪生瓦特莱特兄弟这些人身上挪开,只能说他平时的输入量太少了,到了考场上就只能两眼发直。
要不写一篇《论诺基亚的倒掉》?
老师见了估计会直接给他塞进四类文里,诺基亚现在还是手机界的龙头老大,看不出什么倒掉的迹象。
纪时想了很多,十分钟就这么迅速飞走了,现在他就算没思路也必须硬写了,没办法,作文写不够字数是会扣分的。
他又挣扎了几分钟,还是决定写一篇有点新意的东西。
第92章 数学考试 刺激
纪时把脑海中驳杂的思绪全部甩到一边,开始在方格纸上写下标题
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